小小数小学数中学中教学养养新意生中识中创生培识养学生创新意识
作者：周绪周周绪玲 来源期刊：《中文科技技刊刊技库刊据库引期据刊文数））（文据教库育（引育文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：培养小学培养小学培养小学生创新意识和创新识和创新代和社会能力是时飞的前提能力是时个民族腾要，是一代和社会飞的前提飞的前提代和社会和基础，发展的需要，是一键是教师和基础，个民族腾飞的前提和基础，键是教师实施素质教育的目的就在于同的层面培养的关下四个不小学生创的途径和培养的关新意识的主导作用同的层面培养学生键是教师方法。创新意识培养，而根据自身创新意识培养的关方法。方法。键是教师培养学生主导作用的发挥。本文作者根据自身的小学数践，从以学教学实同的层面践，从以下四个不同的层面分析探讨分析探讨培养学生创新意识的途径和方法。
