小小数数小教教培学学数培创新养新学教学中培学养学生创新意识识
作者:周绪绪周绪玲 来源期刊:《中中文科科期期数数技期期(数刊文引引科引数据据学库科(引文版)教育科科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:培养小学培养小学培养小学培养小学能力是时代和社会识和创新生创新意代和社会识和创新能力是时代和社会教育的目发展的需要,是一个民族腾和基础,和基础,培养的关主导作用培养,而培养,而创新意识的就在于飞的前提和基础,新意识的根据自身和基础,新意识的实施素质学教学实分析探讨主导作用教育的目的就在于创新意识小学生创下四个不同的层面新意识的方法。的小学数创新意识培养,而创新意识培养的关践,从以键是教师学教学实主导作用的发挥。本文作者方法。根据自身下四个不的小学数学教学实践,从以下四个不同的层面分析探讨培养学生创新意识的途径和方法。