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合作学习模式下的初中数学教学研究

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 | 郝艳红 河北省魏县野胡拐乡中学,河北 邯郸 056800

摘 要:随着社会的不断发展,合作共赢的理念开始被越来越多的人所认可,并在个人成长中发挥着极为重要的作用。因此,为了使学生能够以合作的态度来参与高中数学的学习,在合作中提高学习兴趣,就有必要对合作学习视角下的高中数学教学展开深入的研究和分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 合作学习
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 23-23页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张敬.基于合作学习视角下的高中数学教学研究[J].数学学习与研究,2015(7):52.[2]黄胜光.初中数学课堂教学中小组合作学习模式探究[J].中学数学研究:华南师范大学版,2015(8):8-10.[3]张彦辉.基于生本教育理念下的初中数学小组合作学习研究[J].俪人:教师,2014(4):232.[4]杨火金.初中数学小组合作学习教学模式研究[J].教育科学:引文版,2016(8):00054.[5]邓辉建.合作学习在初中数学教学中的应用研究[J].课程教育研究:学法教法研究,2016(1):106.[6]黄锦文.合作学习在初中数学教学中的应用研究[J].读写算:教育导刊,2014(20):158.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
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