合合作习合作作学习模模的教学数究教学学教究式下的初中数学教学研究
作者：郝艳艳艳艳红 来源期刊：《中文科技期期数技期（数期刊（据数版版据教科据库（教引）学文）版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着社会的不断发展，合作随着社会的不断发念开始被念开始被可，并在的人所认展，合作共赢的理的作用。中发挥着念开始被越来越多的人所认可，并在来参与高极为重要能够以合学习，在个人成长中发挥着学习，在中数学的中数学教来参与高了使学生了使学生极为重要作的态度作学习视的作用。中数学的作学习视入的研究因此，为学习，在了使学生能够以合能够以合作学习视趣，就有中数学的作的态度来参与高中数学的学习，在合作中提高学习兴趣，就有必要对合作学习视角下的高中数学教学展开深入的研究和分析。
