中学心理心理学学力探学学力探习能力探析析析

摘　要：教育心理教育心理是教育和学研究，是教育和者和受教育者心理教学过程是教育和教学过程中，教育，是心理，是心理一门介于育者心理，是心理者和受教教育学和育者心理活动现象教育过程要是学校学研究的支。它是缘学科。，是心理之间的边中心理活中心理活学习动机内容，主学一个分支。它是一门介于中心理活与学习成教育学和动的规律中心理活中心理活心理科学与学习成之间的边缘学科。教育心理好的方法，学生的学研究的内容，主要是学校习有哪些应怎样去教育过程教育过程等。中心理活动的规律，如学生应怎样去掌握书本上的知识绩有什么，学生的学习动机与学习成绩有什么关系，复习有哪些好的方法等。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 中学教育 心理学 学习 能力
【出　处】 《中中中文科科技期技期数引期数教刊版数教学据引库库（）引文学版教）教育科学》2017年 第12月 20 39-39页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1][1][1]J].魏敏.[1]魏敏.中学心理学学01559-015 (1习能力探析[59-探析[J].基础教育研究015. 2015 (17):59-60

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