文献检索 期刊检索

情境教学法在小学体育教学中的运用

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 | 杨六林 重庆市铜梁区关溅小学,重庆 402560

摘 要:现阶段,我国小学体育教学效率普遍较低,既不利于小学体育活动的深入开展,又不利于小学生锻炼身体。所以,小学体育教学要想有效开展,必须通过有效教学手段而激发小学生学习兴趣,提高小学生参与体育教学活动的积极性。情境教学法在小学体育教学中的运用,有力地推动了小学体育教学的发展进程。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 小学体育 情景教学
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 51-51页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]黄芙蓉.浅谈情境教学法在小学体育教学中的应用[J].学园:教育科研,2012(19):166.[2]孙长权.浅谈情境教学法在小学体育教学中的应用[J].当代体育科技,2014(13):81.[3]曾峰.浅析情境教学法在小学体育教学中的应用[J].青春岁月,2012(23):339.

原文预览

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
相似文献