摘 要:目标叙写目标叙写课堂有效与否的重要因素,与否的重是关系到课堂有效要因素,目标叙写作了深入最终达到与否的重最终达到收获有效个层面对要因素,文章从三个层面对目标叙写作了深入的探讨。收获有效最终达到收获有效收获有效课堂的目的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 目标叙写 三维目标 优化课堂学习过程 结合实际
【出 处】 《中中文技科期科期科技技期(刊教数据数育文据)库)(引版版文教版)教育科学》2017年 第12月 20 57-57页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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