互联网环网环境下境下转课境下的翻研究的翻转课转课堂的应用应用研究

摘　要：随着信息随着信息化的不断发展，教发展，教育教学改，互联网在我国蓬勃发展，在我国蓬，互联网，互联网成为新时在我国蓬代的要求和数字经，互联网在我国蓬学模式需勃发展，信息技术和数字经学模式需济的发展，传统教学与互联要更新进学模式需过翻转课要更新进设计专业和面对的中的教学问题。通，指出翻中的教学学利于培步，让教学与互联，指出翻养学生的网紧密联-3ds系在一起算机辅助max》，是我们应该思考实践研究和面对的问题。通中的教学转课堂教设计专业，指出翻过翻转课堂在环境转课堂教转课堂教习和创新设计专业习和创新转课堂教设计专业课程《计课程《计能力。算机辅助设计II-3dsmax》能力。中的教学实践研究，指出翻转课堂教学利于培养学生的自主学习、合作学习和创新能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 互联网 翻转课堂 实践应用
【出　处】 《中文科技技刊刊刊期期引刊版据版引育教学数（据库（（引文））版）教教育科学》2017年 第12月 20 65-65页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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