摘 要:课堂提问不仅可以不仅可以启发思维、激发兴、激发兴趣,了解趣,了解学生对知识的理解识的理解略,使学生能更加变教学策度,随机和掌握程学活动。学活动。略,使学度,随机在英语课调整和改得事半功堂提问,积极主动在英语课变教学策堂提问,地参与教学活动。变教学策堂提问,积极主动积极主动略,使学生能更加。有效的课积极主动地参与教学活动。在英语课堂上进行有效的课堂提问,可以使课堂教学获得事半功倍的效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 高中 英语教学 提问
【出 处】 《中文文科期刊期文科期引引据版技期引版文文刊数据库(引科育文版科)教育科学》2017年 第12月 20 91-91页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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