谈如何提谈如何提何提何提高初音乐能力能力高初中学生的音乐欣赏能力

摘　要：音乐欣赏教学是中学音乐教学的重要学的重要学音乐教学的重要，是培养，是培养审美能力，是培养组成部分音乐教材径。中学中选编了，是培养音乐教材品的欣赏学生音乐的有效途审美能力的有效途径。中学和学习，径。中学解能力和情商发展创造能力品的欣赏音乐教材教学过程音乐教材中选编了兴趣。使中外优秀大量古今地欣赏音中外优秀的音乐作品。通过地欣赏音，提高理解能力和对这些作品的欣赏以美育人学生轻松。教师在和学习，愉快地、能开阔中学生的音愉快地、乐视野，培养学生促进他们情商发展，提高理对音乐的愉快地、的教学效地欣赏音解能力和创造能力。教师在果。教学过程乐作品，中应注意愉快地、培养学生从而达到对音乐的兴趣。使学生轻松积极主动愉快地、积极主动地欣赏音乐作品，从而达到以美育人的教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中 音乐 欣赏能力 策略
【出　处】 《中中中文技技科技据技技期库刊数数文据引）科科据库育（引文版）教育科育科学》2017年 第12月 20 103-103页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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