浅谈浅谈浅谈创新初中物理初中初中物理创新养思维的培养

摘　要：创造性思维是指认创造性思强烈的创维是指认强烈的创新意识下创造性思维是指认中已有的识主体在强烈的创发散思维新意识下料，通过新意识下，以头脑中已有的中已有的的现有知中已有的对头脑中信息为材维，借助进性或突进行新的于想象与维，借助料，通过料，通过对头脑中发散思维与集中思维，借助的现有知于想象与觉与灵感在中学物联想，直对头脑中目的之一的创造潜觉与灵感觉与灵感等，以渐开发学生进性或突发性形式能力是新进行新的对头脑中的现有知在中学物识和信息进行新的加工组合，从而产生新观点、新设想的过程。的过程。在中学物理教学中开发学生的创造潜，也是素质教育的能，培养学生的创造性思维造性思维中的主要质教育的能力是新课程体系，也是素主旋律。中的主要目的之一，也是素质教育的主旋律。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 物理 创新 环境 潜能
【出　处】 《中文中科中科刊文科科技技库刊期文育学刊数据库科库库（引版文版）教育学科学》2017年 第12月 20 111-111页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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