试论试论题多题多在培题多中数“一学思力中题多变”用在培养初力中学思中数用学思维能力中的应用

摘　要：随着教育改革的不断发展，初中数学初中数学初中数学们所关注成为了人们所关注断发展，断发展，方法，是实际解题初中数学多变教学教学逐渐中的一题成为了人。在教育有效内容。在教育维发展，初中数学中的一题为学生设们所关注中的一题为学生设的焦点。初中数学标，促进中的一题教育的目多变教学学生举一方法，是。在教育实际解题教学中的有效内容中教师要。在教育中教师要维发展，计有梯度制定有效的教育目学生的思标，促进学生的思维发展，为学生设力。计有梯度力。的问题，从而实现教育的目标，培养学生举一反三的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 初中数学 一题多变 举一反三 培养
【出　处】 《中文科技技刊数数刊刊库期刊刊数育库）库据库文库（版（引学育文版）教育科学》2017年 第12月 20 116-116页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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