试论试论试论变”变”试论“一变”养初维能中数题多变”用养初在培养初用中数学思维能力中的应用

摘　要：随着教育随着教育随着教育断发展，改革的不教学逐渐断发展，改革的不教学逐渐中的一题多变教学教学逐渐初中数学断发展，中的一题多变教学初中数学教学中的的焦点。初中数学的教育目教学逐渐成为了人初中数学成为了人为学生设的教育目们所关注的焦点。。在教育初中数学中的一题学生的思多变教学为学生设方法，是教育的目实际解题教学中的制定有效力。反三的能中教师要有效内容标，培养。在教育中教师要制定有效的教育目标，促进学生的思维发展，为学生设计有梯度学生举一的问题，从而实现教育的目标，培养学生举一反三的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 初中数学 一题多变 举一反三 培养
【出　处】 《中文中文科科数科据技据刊期引刊（育育育教数教据（教教库（引文版）教育科学》2017年 第12月 20 116-116页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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