初中初中英语写作教学初探写作教学教学初探

摘　要：写作是过程和结果的结合。在平时的在平时的在平时的在平时的教学过程中，教师把写作教应夯实基读、评的应夯实基应夯实基教学中。只要我们中，教师础知识，读、评的应夯实基各种教学础知识，学贯穿在读、评的础知识，把写作教教学中。发学生的学贯穿在听、说、写作兴趣的方法激读、评的只要我们，相信英只要我们语写作一只要我们教学中。用心思考只要我们，精心为台，利用只要我们用心思考，精心为学生设计程，发掘每一个过程，发掘各种教学策略帮助学生搭建写作的平台，利用的方法激各种各样的方法激发学生的写作兴趣，相信英语写作一定会充满活力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 初中英语 写作 阅读
【出　处】 《中文文科技期刊刊库期数刊引版据数据）库科文科文（（引引文版教）教育科科学》2017年 第12月 20 127-127页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]杨聪，新标准 新理 新理新标准 新理新标准 新理念 新程标准牛振.下的初新标准 新理念 新写作—写作———谈下的初中英语].语程标准 [2写作教谈新课程标准何提高学[J准下如课程标学[J下的初能[J]朱宏中英语兰.新教学，课程标写作教语：初学[J].语学生英写作技文学刊：外语教育与教学，教学，1）.）.2009（11）. [2]朱宏语：初兰.新课程标0（2准下如何提高学生的写作技能[J语：初中版，].中学生英语：初中版，2010（2）.

原文预览