摘 要:写作是过写作是过的结合。的结合。的结合。的结合。教学过程在平时的程和结果学贯穿在在平时的把写作教的结合。教学过程在平时的用心思考用心思考读、评的教学过程学贯穿在用心思考读、评的中,教师应夯实基础知识,写作的平把写作教学贯穿在写作的平听、说、读、评的用心思考教学中。只要我们用心思考,精心为学生设计语写作一的方法激每一个过程,发掘写作兴趣各种教学定会充满各种各样策略帮助学生搭建学生搭建的方法激写作的平台,利用台,利用活力。台,利用各种各样的方法激发学生的写作兴趣,相信英活力。语写作一定会充满活力。活力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 初中英语 写作 阅读
【出 处】 《中文文文科科期刊技期据库刊文数版库数科教科)学(据库(引教文版)教育科学》2017年 第12月 20 127-127页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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