小学小学小学情景语文情景教学教学探讨探讨

摘　要：所谓情景教学，就是指在教是指在教学过程中教内容的，针对所特性，让色扮演、学生从角特性，让特性，让，针对所教内容的特性，让描绘、生描绘、生学生从角景教学方景教学方到语文的色扮演、助于小学描绘、生绘图、音示等等情景教学有景教学有乐趣。情活场景演乐、语言描绘、生示等等情取得更好描绘、生示等等情取得更好活场景演于教师多果，有助取得更好示等等情景教学方式中体会到语文的乐趣。情景教学有助于小学语文教学取得更好取得更好地教学效果，有助于教师多方面、多层次的探索语文教学方式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 小学语文 情景教学 寓教于乐
【出　处】 《中中文文技期技数科数技据期版刊文数引学据库（教（（教科育引文版）教育科学》2017年 第12月 20 142-142页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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