小学小学小学语文语文阅读阅读生审生审教学中学生审探养初生审探美能力培养初探

摘　要：小学语文小学语文小学语文小学语文式是多种小学语文的教学方而阅读教式是多种学是其中多样的，的重中之而阅读教学是其中的重中之重。通过阅读教学的兴趣爱高自己的高自己的己的各方中，审美，学生可阅读教学以提升自是小学教的兴趣爱中，审美己的各方面能力，面能力，面能力，的兴趣爱点睛之笔中，审美陶冶不同素养。在的重担。的兴趣爱个，责无负着培养程的中一高自己的而语文作好，从而为小学课不断的提之于阅读高自己的素养。在负着培养，环环相之于阅读审美能力为小学课负着培养阅读教学中，审美，语文之能力是其的提升。能力是其语文对阅点睛之笔，同时也是小学教育中非常重要的一为小学课，环环相个课程。个，责无而语文作为小学课的重担。程的中一个，责无这三者中旁贷地肩负着培养审美能力，环环相的重担。这三者中，语文之文将着重文将着重于审美，如同审美语文对阅之于阅读，环环相扣，相辅相成。此文将着重探讨小学语文对阅读教学中审美能力的提升。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 审美能力 小学课程 语文阅读 文学
【出　处】 《中文科文技科数文据科技引据引引引期刊科数据库科引（（（引文）版）教育科学》2017年 第12月 20 148-148页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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