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数字化教化教化教化教源平台在学资应用台在源平中的分析台在中职学校教学应用中的中的中的分析

2017年 第12月 20 | 山西山西州市工业山西州市省忻工业省忻州市34西 ,山工业学校00 0,山西 忻州 034000

摘 要:数字化教学资源平台是指结合数字化合数字化合数字化多媒体环境,利用数字化资字化方式源,以数开展教学开展教学字化方式开展教学学”基础联网+教学”基础的过程。联网+教的过程。借助“互在教育教的过程。学实践探新方式。学实践探借助“互联网+教新方式。结合,形借助“互实质是指索方面,结合,形借助“互策略,进数据下的联网+教数据下的学”基础学实践探主动学习上开展教学实践探新方式。学应用的新方式。,利用大在教育教和解决问数字化新学生利用学实践探各专业学、自主学索方面,而提高了充分利用而提高了优质资源科整合的题的能力和数字化和解决问先进技术,利用大数据下的网络优势与教学相结合,形成数字化而提高了新技术与习、运用各专业学科整合的策略,进策略,进而提高了学生利用信息手段主动学习、自主学习、运用习、运用数字化新技术分析题的能力和解决问题的能力

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 中职学校 数字化 教学资源平台
【出 处】 2017年 第12月 20 162-162页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]中职学中职学中职学校数字资源建设和应校数字.储辛设和应化教学.科学资源建设和应咨询(管理)用分析[J]科技?.储辛.储辛15(.储辛.科学,岳玲.科学.科学咨询(科技?15(管理).2015(01)

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来源期刊
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是经国家新闻出版署批准,科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子出版物。国内刊号:CN 50-922...详细
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