小学数学教学中学生兴趣培养的探析

摘　要：兴趣是学好数学知识的前提，学生只有对学习产生了兴趣，才能专心听讲，积极思考，从而提高学习效率。然而长期以来，数学的逻辑性、抽象性与概括性，使得正处于以形象思维为主的小学生，越发觉得枯燥乏味，从而削弱乃至丧失了对数学学习的兴趣。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 兴趣 培养
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 267-267页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]石小芹. 浅议小学数学教学对学生兴趣的培养策略[J]. 教育教学论坛，2015，（06）：263-264.[2]谭玉梅. 浅谈小学数学教学对学生兴趣的培养策略[J]. 才智，2015，（23）：112.

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