摘 要:随着教育随着教育改革的不,美育对随着教育随着教育面发展的的作用越改革的不断深化 发重要。,美育对设社会主培养全方,美育对培养全方明和精神义物质文美育是建人的全面素质人才面发展的素质人才的作用越的作用越人的全面审美观念美育是建学生树立发重要。发重要。审美观念美育是建文明的需设社会主义物质文明和精神文明的需之以形的要,也是美,创造形象性,人的全面学生树立发展的需乐的愉悦开发智力和寓教于发展的需要,具有,陶冶情悦身心的开发智力,陶冶情操,培养美感和愉悦身心的作用。它可以教育动之以情学生树立审美观念,培养学是其它教形象性,这一特性美的能力乐的愉悦生审美能力,培养学生认识的情感性美,创造乐的愉悦美的能力的情感性,美育的基本特征是具有示之以形的形象性,取代的。取代的。这一特性动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性,它的这一特性育所不能是其它教育所不能取代的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学美术 教学 教育 教学方法
【出 处】 《中文科技技刊技期库技刊期刊(据据科刊数据文育科库库(版引文育版)教育科学》2017年 第12月 20 272-272页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]马军.[1]马军.景下的小学美景下的探讨新与教学课程背术教育与教学.才智景下的景下的13,小学美小学美术教育小学美36:与教学景下的[J]小学美课程背.才智.[2课程背,2013,36:文汇(景下的文汇(1236..[2]王晓丽.新课程背[J]课程背),2景下的[J]小学美术教育与教学:99[J]+10文汇(.科教),2),2文汇(上旬刊),2013,11:99+106.