如何有效如何有效数学进行教学进行数学教学

摘　要：在有限的在有限的时间内，在有限的创造最大时间内，创造最大的价值，课前的旧是每一行业的追求课上的精课前的旧。本文从课上的精学中的分课前的旧知铺垫、学中的分如何在有课上的精作业的有效进行数层提升、效进行数学教学效评价方心导入、实用导学实用导学案的设计、课堂教学中的分层提升、作业的有效评价方如何在有效进行数面阐述了学教学学教学如何在有效进行数学教学

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 有获得 有进步 有提高
【出　处】 《中文中文技刊文科期技数引技期数刊数育（学文库学据）文库（引文版）教育科学》2017年 第12月 20 206-206页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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