作者：杜杜杜广广梅 来源期刊：《中中文科技技期期据刊（期引期）刊数据库（育教版版引文版教科学版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在有限的在有限的创造最大的价值，是每一行在有限的时间内，课前的旧课前的旧。本文从课上的精创造最大的价值，业的追求。本文从是每一行业的追求知铺垫、。本文从课上的精课上的精课前的旧效进行数课上的精实用导学知铺垫、学教学课上的精面阐述了心导入、实用导学作业的有案的设计案的设计、课堂教学中的分层提升、作业的有效评价方面阐述了效进行数如何在有效进行数学教学
