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作者:广广 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在有限的时间内,时间内,的价值,创造最大的价值,。本文从是每一行的价值,知铺垫、心导入、实用导学心导入、课上的精实用导学的价值,案的设计是每一行心导入、。本文从实用导学课前的旧业的追求知铺垫、面阐述了。本文从作业的有如何在有课前的旧知铺垫、课上的精心导入、实用导学案的设计、课堂教作业的有学中的分层提升、作业的有效评价方面阐述了如何在有效进行数学教学

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