数学解题教学教学，提生的，提赏题，提增学生的——一道解题赏题赏题意识意识意识题的例赏——题的例赏一道三角题的解题
《中文文文科科期技库期刊据版据数库）据引育库（版引文教版版）科教育科科学学》2017年 第12月 20 | 李李妍妍[ 1符符]云] 符[2云2锦[[]2] [1]岳阳市阳市阳市岳阳墙镇县新墙镇中学，湖岳阳 4，湖12，湖南 4岳阳湘西1414小学小章岳阳6141州 2]湘西 41412小学1209，湖州 2[2]6161湘西州泸溪县小章小学，湖南 湘西州 416109
摘 要：数学教学过程应培养学生要学会运用养学生要数学知识学会运用去分析和数学知识应先学会去分析和解数学题。解决实际问题，就解决实际解数学题问题，就应先学会解数学题。。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 数学解题 鉴赏意识 元素
【出 处】 《中文文文科科期技库期刊据版据数库）据引育库（版引文教版版）科教育科科学学》2017年 第12月 20 220-220页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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《中文文文科科期技库期刊据版据数库）据引育库（版引文教版版）科教育科科学学》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》是经国家新闻出版署批准，科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子出版物。国内刊号：CN 50-922...详细
