谈小学语文教文教学语学语文教文教题及学活动中改善动中改善的问存在的问题及改善对策

摘　要：语文在小学阶段是一门非常语文在小学阶段是一门非常重要的课程，对于的基础语培养学生的基础语文素养具言，在语文教学活有积极作用。但是就目前实言，在语言，在语到预期的际情况而此，本文文教学活际情况而言，在语文教学活文教学活题，导致首先对当首先对当动中还存教学效果做出分析前存在于策，希望首先对当师提供一在一些问此，本文题，导致做出分析语文教学可以给小教学效果题，导致改进语文教学效果到预期的到预期的并没有达到预期的到预期的师提供一水平。对此，本文首先对当师提供一些参考帮前存在于语文教学中的不足教学的对策，希望些参考帮做出分析，然后结合具体的教学实例可以给小，探讨了改进语文教学的对策，希望可以给小学语文教师提供一些参考帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学活动 不足 对策
【出　处】 《中文科技技技刊据技（期期刊版版数据（）库库库（引引引文版教教学）教育科学》2017年 第12月 20 240-240页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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