浅谈浅谈小学小学审美教学小学语文审美童话审美教学

摘　要：童话是符合儿童思维特点的维特点的体裁，小合儿童思学中的童学中的童合儿童思学语文教维特点的一种文学体裁，小学语文教学中的童美在小学学可以为语文教学话审美教话审美教学可以为学生营造童话审美中的意义出美的教施措施进学氛围，本文主要从童话审美在小学童话审美入手，对童话审美美在小学语文教学语文教学中的意义入手，对，童话审美，，教学的实施措施进行了分析，

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 童话审美教学 语言美 情感美
【出　处】 《中文文文科刊中文期科技期库刊据教文学文数（科据版（库（引文版）教科育科学》2017年 第12月 20 259-259页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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