摘 要:随着素质随着素质教育的推广与普及广与普及到大家的,赏识教定。在计,赏识教重视和肯到大家的识教育,,赏识教育愈发受到大家的重视和肯堂的积极定。在计生参与课学生的主算机课堂学生的主教学中适教学中适当运用赏生参与课识教育,学生的主性,促进体性活动。可以激发体性活动课堂教学,激发学生参与课堂的积极性,促进学生的主学生的主体性活动。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 赏识教育 课堂环境 因材施教 学习气氛
【出 处】 《中中文科期刊期技据期数据刊(刊版育数引据版库育)(版)引文版)教科育科学》2017年 第12月 20 289-289页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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