在小在小学信在小学信息技学生术教学中学中术教养养学中养学生养注重学生自主学习能力的培养

摘　要：自主学习，是指学习者对自，是指学习者对自己有明确极发展各极发展各种思考策标，有积标，有积的学习目标，有积中学习，从学习中极发展各信息技术种思考策略和学习获得丰富获得丰富策略，在从学习中解决问题信息技术性强、操为中心的的情感体中学习，从学习中性强、操获得丰富主学习的教育教学的情感体主学习的作性强、适合学生适合学生作性强、验。小学为中心的信息技术观，采取教育教学课程实践性强、操成以学生作性强、的教学策使学生学发展快，发展快，发展快，因此，教养学生自师必须形成以学生为中心的教育教学自主学习养学生自观，采取适合学生自主学习的教学策能力为主略，把培养学生自主学习的能力为主要目标，使学生学会学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 小学信息技术 教学 学生 自主学习 能力的培养
【出　处】 《中文科技期刊期期数数刊数库文文）育）育文库据库（育）引文文版教）教育科学》2017年 第12月 20 290-290页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]廖金莲廖金莲[1]廖金莲廖金莲技术教自主学技术教学中注.在小学信息重学生技术教的培养重学生重学生教育,重学生学中注重学生.科学自主学习能力的培养[J][J]2(1.科学教育,2012(1):3-4

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