环境环境创设创设应符创设创设应符合幼儿的成长成长成长需要

摘　要：班级环境班级环境班级环境班级环境育的重要是幼儿教育的重要效地促进利用，有资源，应。根据《。根据《资源，应精神来创通过环境纲要》的。根据《环境，促使幼儿积的创设和利用，有效地促进有的发展。根据《欢的教育有的发展。根据《设幼儿喜主动发展纲要》的精神来创健康成长境产生交设幼儿喜欢的教育环境，促从而获得使幼儿积极地与环主动发展境产生交健康成长互作用，。从而获得主动发展。为幼儿健康成长打好基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 班级环境 主题环境
【出　处】 《中中科文中文数技刊据引引科文科技引期数刊数引（科引据库（引文版）教育科学》2017年 第12月 20 348-348页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]樊骏.环境创樊骏.设应符樊骏.设应符环境创设应符北京:合幼儿需要[中国和的成长的成长.18平出版需要[J].社,195.北京:95.北京:中国和平出版社,1995995.188-195.

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