浅谈低年级小学语文阅读教学的策略

摘　要：随着素质教育的推广，我国对于小学生语文阅读教学也越来越重视，小学的语文教学主要目的就是培养学生的阅读理解能力，从而加强学生对于课文的理解程度。在老师教会学生一些日常用字以及基本的语言结构以后，就应该对学生的阅读能力进行培养，让学生具备独力阅读的能力，为学生以后的学习和生活打下坚实的基础，对此，本文针对当前的小学生语文阅读教学的重要性进行了分析，并提出了相关的策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 低年级 小学语文 阅读教学
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 392-392页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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