等差数列的相关性质及运算浅析

摘　要：（1）理解等差数列的概念。（2）掌握等差数列/的通项公式与前n项和公式。（3）能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题。（4）了解等差数列与一次函数、二次函数的关系。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 等差数列 求和公式
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 403-403页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]连四清,曾辉.自我解释对等差数列概念和通项公式远近迁移的影响[J].数学教育学报,2011,20(02):23-25

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