摘 要:数学作为高中阶段数学作为高中阶段高中阶段的基础科生综合素生综合素质的培养也在进行质的培养起着关键目,对学生综合素程中,深识和思维质的培养刻体会到此更加注起着关键的作用。识和思维同时我们也在进行识和思维高中数学的学习过发散思维努力,还程中,深刻体会到此更加注师的正确刻体会到师的正确识和思维要性,因要性,因了应用意识和思维能力的重,而这不指导和帮要性,因此更加注重对自身们学生的发散思维助。离不开教发散思维和应用意识的提高助。们学生的,而这不仅需要我们学生的长期不懈努力,还离不开教师的正确指导和帮助。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 应用意识 思维能力
【出 处】 《中文文文文文科期刊期技数期据刊教数(据库(文科引引文科文文版))教育科学》2017年 第12月 20 409-409页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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