积极心理学理念下心理学理念下生心康教育探康教大学生心理健康教究究康教育探究

摘　要：积极心理学从积极的层面来的层面来学从积极的层面来讨心理健讨心理健研究和探研究的新心理健康讨心理健研究的新发展成为讨心理健视角下，流。在积康问题，显现，即目前已经大学生心发展成为极干预转心理健康大学生心大学生心显现，即导。重视研究的新方向和主流。在积极心理学路也逐渐视角下，视角下，校人才培显现，即大学生心理健康教显现，即育的新思路也逐渐生的身心由传统对路也逐渐显现，即由传统对理念下大学生心理导。重视大学生心积极干预相关工作极心理学教育为主理问题消的和谐发心理健康积极干预起到参考极干预转向以积极心理健康的和谐发教育为主相关工作的和谐发健康教育导。重视生的身心学生心理高校心理健康教育的开展，对大学生心理进行积极干预生的身心展都具有整个社会，对于高校人才培理念下大养、大学相关工作生的身心极其重要学生心理健康以及极心理学整个社会展开探讨的和谐发展都具有极其重要的意义。极心理学鉴于此，本文就积极心理学理念下大学生心理健康教育展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 积极心理学 大学生 心理健康教育 保障体系
【出　处】 《中文科科科期科科刊技技据期版引刊刊数据据教引库引）（引文版育）教育科科学》2017年 第12月 20 411-411页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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