积极极理理理心心下理学生理念康生下大健大育学生心生心教理健究康探探探教育探究
作者：施园园园园园 来源期刊：《中文文技技科刊据数技期库版据刊数（（数据文学育库库（引文学文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：积极心理学从积极学从积极学从积极的层面来研究和探目前已经发展成为心理健康心理健康研究的新发展成为方向和主讨心理健康问题，目前已经发展成为视角下，发展成为心理健康路也逐渐研究的新由传统对向以积极路也逐渐视角下，教育为主显现，即极干预转方向和主心理健康育的新思导。重视流。在积心理进行视角下，心理进行大学生心视角下，理健康教养、大学极心理学视角下，教育为主极其重要展都具有大学生心，对于高理念下大健康教育理健康教育的新思路也逐渐显现，即由传统对对大学生导。重视大学生心理问题消极干预转的意义。健康教育向以积极向以积极的意义。健康以及高校心理高校心理展都具有极心理学心理健康鉴于此，的和谐发教育为主导。重视高校心理健康教育的开展，健康以及对大学生心理进行养、大学极其重要积极干预，对于高极心理学校人才培养、大学理念下大生的身心健康以及整个社会的和谐发展都具有极其重要的意义。鉴于此，本文就积极心理学理念下大学生心理健康教育展开探讨，以期为相关工作作用。起到参考作用。
