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论中职学前教育工作应该坚持的三项原则

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 | 革梦园 重庆工商学校,重庆 402289

摘 要:笔者在本文提出了中职学前教育工作应该坚持的三项原则:一是遵循中职学生的发展规律和学习特点;二是关注中职学生身心全面和谐发展;三是尊重中职学生发展的个体差异。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 中职学前教育 三项原则 遵循规律 关注身心 尊重差异
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 413-413页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1].教育部发布《3—6岁儿童学习与发展指南》[J].广西教育,2012(44):9-10.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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