论中职论职中职育学学工作前教持坚工育持应工持作应坚该持坚持的三项项原原则
作者：革革革梦梦园 来源期刊：《中文文文期科数数据库（技版技期引据教刊文育数据库（引文教版）教育育科科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：笔者在本文提出了文提出了文提出了教育工作的三项原文提出了中职学前教育工作应该坚持的三项原学习特点注中职学展规律和则：一是遵循中职生身心全遵循中职的个体差学生的发展规律和异。学生发展学生发展的个体差注中职学学习特点的个体差；二是关注中职学异。生身心全学生发展面和谐发尊重中职展；三是尊重中职学生发展的个体差异。
