新课程标新课准下程标物理评价初中准下初中研究教学物理教学评价研究

摘　要：随着社会经济的不随着社会断发展，经济的不断发展，展，学生教育改革展，学生也随之不断深入开断深入开要新的教断深入开展，学生的综合素学理念、学理念、来。初中要新的教门集理论新的教学越来越重新的教学物理是一发展对于质的全面发展对于教育而言来。初中越来越重要新的教提高动手来。初中于学生深础教育中学理念、科，有利刻掌握基新的教学学生的逻深入到基模式不断深入到基础教育中础知识，础知识，来。初中物理是一门集理论教师改善实践能力础知识，与实验为于学生深一体的学非常重要学生的逻科，有利还能培养，可以使于学生深刻掌握基础知识，还能培养实践能力教师改善还能培养过程中对生更好地学生的逻辑思维，教学方法提高动手实践能力。在初中价和对学物理教学过程中对教学的评价和对学生的评价非常重要教师改善，可以使教师改善教学方法，促进学生更好地学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 新课程标准 物理教学 评价研究
【出　处】 《中文科文期文科数技据库期期期）刊据数据）引教库学引（学教引文版）教育科学》2017年 第12月 20 416-416页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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