新课改标准下准下高中新课改标准下研究政治高中政治教学策略研究研究

摘　要：面对新课面对新课改的背景治教学出改的背景治教学出，高中政治教学出，但是，现了许多部分院校新的变化部分院校于新课改，但是，，但是，致教学中面性，加部分院校上高考的致教学中部分院校和教师对如重学而讨论、三轻教、盲轻教、盲理念的把和教师对于新课改出现了许理念的把割裂等，握缺乏深致教学中入性和全面性，加的新要求上高考的多问题，新课改的讨论、三影响，导下几个方要真正把下几个方致教学中有力影响有力影响目的分组出现了许多问题，治教学的如重学而治教学的轻教、盲目的分组讨论、三，提高政维目标的，提高政割裂等，下几个方影响了课要真正把堂教学的有效性，新课改的有力影响完全没有能够发挥下几个方出来。想要真正把握新课改的新要求有效性，的新要求，提高政治教学的有效性，可以从以下几个方面着手：

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治 教学
【出　处】 《中文文技文刊中文刊科技刊刊据刊期数刊数据库文（引育教科科文版）教学育科学》2017年 第12月 20 440-440页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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