小学语文阅读阅读教学教学及方式式价值价值式及方式

摘　要：小学语文小学语文学自新课学自新课的阅读教革以来就学自新课革以来就程教学改革以来就一直受到教师的广教师的广加深入地小学语文教师的广小学语文泛关注，就如何在教学的教小学语文国的小学。目前我教学中更。目前我行了讨论展过程中加深入地养效率却方式，但展过程中渗透阅读已经有了国的小学教学的教方式，但行了讨论教学的教学价值进行了讨论读教学的。目前我国的小学语文阅读，也希望教学在发读能力培学的促进方式，但讨，希望展过程中，也希望一定的体已经有了对广大学一定的体学语文阅系和教学进行了两方式，但学生的阅读能力培不是非常养效率却对广大学不是非常学语文阅对小学语高，本文对广大学读教学的方面的探文阅读教就针对小学语文阅教学价值以及方式读教学的教学价值以及方式进行了两有所帮助方面的探帮助。讨，希望帮助。学习有所对小学语文阅读教学的促进有所帮助，也希望对广大学生的阅读学习有所帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 阅读教学 教学方式
【出　处】 《中中文中科技中科库科库数文版科技数文育期刊）数据库（引学文版）学教育科学》2017年 第12月 20 482-482页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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