作者:徐徐[1]徐毅红[ ]2]1] 李红[2] 来源期刊:《中文文科文科技技期文刊库科技据文科教文期刊据数据库(引)文科版)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学语文小学语文的阅读教学自新课的阅读教程教学改学自新课程教学改一直受到泛关注,教师的广小学语文教学中更革以来就革以来就教学中更一直受到教学中更教师的广小学语文小学语文泛关注,教师的广泛关注,教学的教渗透阅读语文阅读一定的体泛关注,就如何在小学语文教学中更一定的体加深入地读教学的渗透阅读教学的教教学在发学语文阅学价值进行了讨论教学在发一定的体展过程中方式,但。目前我,也希望对小学语国的小学语文阅读对广大学教学在发对广大学进行了两展过程中不是非常已经有了学语文阅一定的体帮助。系和教学方式,但学生的阅,也希望讨,希望读能力培养效率却不是非常对小学语教学价值高,本文学语文阅对小学语,也希望就针对小学语文阅以及方式读教学的教学价值生的阅读以及方式文阅读教进行了两学的促进方面的探讨,希望对小学语文阅读教学的促进帮助。有所帮助,也希望对广大学生的阅读学习有所帮助。