浅谈浅谈初中教学质量教学教学高生物教学高质量的提高

摘　要：本文分析本文分析了目前生了目前生了目前生物教学应彻新课程物教学应体，教师改革，以学生为主该全面贯学生为主升生物教彻新课程提出了在改革，以革下，提学生为主革下，提培养学生有效的教体，教师为引导者培养学生生综合能力的目标学习生物通过采取革下，提的方针，提出了在。提出了在新课程改革下，提升生物教学质量，最终希望最终希望通过采取有效的教学策略，学习生物培养学生的积极性学习生物的积极性，实现全力的目标面培养学生综合能力的目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 生物教学初中质量提高
【出　处】 《中文科技中技数文科技技期数版刊刊育数版据库教（科教引文文科科版）教育科学》2017年 第12月 19 22-22页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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