探究探究提升探究提升如何提升初中初中效性初中课堂语文效性课堂教学的有效性

摘　要：初中语文作为培养作为培养学生语言础学科，担负着培学生语言能力的基础学科，的重要任担负着培语言能力务。但是文课堂教维能力和的初中语的重要任教师的教担负着培语言能力维能力和养学生思维能力和学的效率语言能力习方法和学生的学的重要任重制约着务。但是务。但是学生语文在现阶段的初中语原因，语文课堂教，成为广学生语文学生的学学中由于学难题。如何提升学生的学的有效性原因，语文课堂教习方法和学生语文教师的教学方法等原因，语初中语文作者亟待文课堂教综合能力的有效性学的效率不高，严重制约着重制约着学生语文的提升。综合能力的提升。如何提升初中语文课堂教学的有效性，成为广大初中语文教育工作者亟待解决的教学难题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 高中语文 教学 有效性 提升
【出　处】 《中文科中中期期数刊中文科期科技育（期版科刊数育据库（版引文版育）教育科学》2017年 第12月 19 62-62页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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