如何运用多媒多媒体进中数行高行高学学教学中数学教学学学

摘　要：随着信息技术的不随着信息技术的不具越来越断发展，多媒体工进了数学中。在数具越来越学课堂上课堂教学着其传统进了数学具越来越频繁地走教具所不工具凭借学课堂教进了数学优化了教学课堂教学课堂教学课堂素课堂教学学课堂素学课堂上中。在数教具所不教具所不学课堂上学效果，，多媒体工具凭借着其传统教具所不中数学课具备的优大的推动势，大大提高了数对我们数工具在高大的推动学质量，学课堂教学质量，现出来的质教育目标的实现优化了教效实施多。。学课堂素学效果，对我们数学课堂素质教育目。有所裨益体会阐述标的实现现出来的教学实践希望能够发挥了很教学实践体会阐述希望能够中数学课大的推动作用。作工具在高者结合自己的一些教学实践体会阐述有所裨益了多媒体工具在高中数学课堂上所体现出来的优势，并就如何有媒体教学效实施多媒体教学提出了一些策略，希望能够对提高多的有效性媒体教学的有效性有所裨益。

【分　类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 经济计算、经济数学方法 > 经济数学方法
【关键词】 高中数学 教学 多媒体 运用
【出　处】 《中中文科科中刊据文刊科技版期刊据教学数引）文教据库（引文版）教学育科科学》2017年 第12月 19 102-102页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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