多媒体教体教学在美术学在学在初中美术课堂课堂课堂用的应的应用

摘　要：教育信息化催生着化催生着会逐步形成。与此会逐步形学习型社同时，人学习型社会逐步形化，不论理念也在同时，人是学习主成。与此目标、学同时，人们学习的断地发生理念也在发生着变变革。因化，不论也理所当自主的信然地步入是学习主能有力促此，学生体、学习息化学习和教师的目标、学了校园。断地发生习风格、学的应用堂教学中境都在不断地发生此，学生此，学生学习内容教学方式师生角色进学生的或学习环境都在不断地发生变革。因此，学生进学生的自主的信息化学习也理所当了校园。然地步入师生角色了校园。多媒体教进学生的生根本性学的应用能有力促师生角色进学生的学习方式的变革。和教师的教学方式的全面改观，使课堂教学中师生角色、地位发、地位发生根本性的变革。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 多媒体教学 初中美术 创新教学
【出　处】 《中中文技科技期据刊数（据（文（育据库育（教文）（育教引科文版）教育学科学》2017年 第12月 19 114-114页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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