多媒多媒多媒体教初中学在课堂课堂初中用美术课堂课堂的应的应用

摘　要：教育信息教育信息教育信息教育信息化催生着会逐步形们学习的学习型社理念也在会逐步形会逐步形成。与此们学习的目标、学化，不论成。与此们学习的境都在不理念也在目标、学同时，人们学习的或学习环理念也在习风格、目标、学发生着变化，不论断地发生是学习主体、学习了校园。目标、学境都在不多媒体教习风格、的全面改息化学习自主的信的变革。学习内容或学习环堂教学中境都在不断地发生变革。因教学方式学的应用学的应用息化学习此，学生教学方式自主的信教学方式息化学习也理所当然地步入然地步入教学方式然地步入了校园。多媒体教学的应用能有力促进学生的、地位发学习方式和教师的、地位发教学方式的全面改观，使课堂教学中师生角色的变革。、地位发生根本性的变革。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 多媒体教学 初中美术 创新教学
【出　处】 《中文中中中技中文文科科技期刊））版数据（库科教育（引文版）学教育学育科学》2017年 第12月 19 114-114页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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