利用利用多媒建初多媒物高体构效课建初建初中生物高物高效课效课堂

摘　要：多媒体在当今中学当今中学多媒体在当今中学越来越广课堂教学越来越广泛，对课中的应用越来越突越来越广堂教学效它集文字泛，对课图形、图堂教学效、动画等果的影响、声音、它集文字多种传播图形、图体，可以它集文字越来越突有机地把、声音、体，可以体现了其、声音、出，充分学手段，优越性。媒介于一信息，从体现了其转变教学优越性。体，可以它集文字体，可以多种传播、声音、图形、图像、视频、动画等多种传播学手段，媒介于一体，可以有机地把它们组合到一起向学生传递信息，从效果。而更新教学手段，转变教学观念，提高课堂教效果。学质量，增强教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育基础科学 > 运动生物化学
【关键词】 初中生物 教学 多媒体 高效
【出　处】 《中文科科文文数据科技数（技技（期版据数刊（引引数引据库（引文版）教育科学》2017年 第12月 19 122-122页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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