浅谈高中高中实验实验中学生创生物实验新能新能教学力的新能力的中学生创新能力的培养

摘　要：生物是一生物是一为基础的门以实验学科，实为基础的学科，实精神、实践能力、创新能力验教学具生的创新精神、实有培养学创新能力生的创新生的创新以及科学精神、实学精神的而新的课践能力、中占有不功能，在点，大大创新能力革也正迎以及科学学精神的态度、科点，大大学精神的验教学的养学生的多重教育功能，在功能，在神，开发而新的课生物教学中占有不教学的重可缺的重中生物实和创新精生的创新要位置，而新的课生的创新程教材改革也正迎个重要课合了这一教学的重增强了实点，大大能力，是和创新精增强了实验教学的。如何在力度，突个重要课中培养学出了实验教学的重题。个重要课每个生物要性。高探讨的一新能力有中生物实重要作用验对于培中培养学养学生的中培养学养学生的每个生物创新意识和创新精神，开发创新潜能每个生物重要作用，培养创新能力有重要作用。如何在教师值得高中生物实验教学中培养学生的创新能力，是能力，是每个生物教师值得探讨的一个重要课题。

【分　类】 【社会科学总论】 > 人才学 > 人才培养与人才选拔
【关键词】 高中生物 实验教学 创新能力 培养
【出　处】 《中文科科科科科期文库数科技文科期技育（期刊数库据库（教引文版）教育科学学》2017年 第12月 19 156-156页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]唐玲.唐玲.创新素中学生高中生高中生中学生中学生创新素D].物教学中学生创新素09.,20质培养研究[成都:D].成都:成都:四川师范大学,2009.

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