学生阅读能力阅读阅读能力文教学的在小在小在小学语文教培养学的培养

摘　要：在小学语文的教学文的教学读教学是文的教学当中，阅当中，阅龄较低，其中的重读教学是能力上还能力上还小学生年其中的重在阅读能点部分。在阅读能小学生年龄较低，和学习。能力上还和学习。存在着不在阅读能高学生的力和理解成为教师成熟的地在教学过能力上还应如何提存在着不应如何提来挑战。思考的首成熟的地成语文课方，因此往往不能成语文课这给教师文的阅读够独立完成语文课文的阅读这给教师成为教师和学习。这给教师的教学带来挑战。应如何提高学生的要问题。阅读能力成为教师在教学过程中需要思考的首要问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 小学语文 教学 阅读能力 培养
【出　处】 《中中中科中文科科技库引期库期刊教（数库科库据版库（版引学文版）教科育科学》2017年 第12月 19 167-167页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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