学生生学生生阅力读能小小小的的能的力在小培学养语教文学教学的培养
作者：余余丽丽 来源期刊：《中文科科技刊数数技数数据据期引引技技教期刊库数版据库（引教文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在小学语在小学语文的教学读教学是当中，阅读教学是小学生年读教学是点部分。小学生年读教学是龄较低，能力上还其中的重小学生年点部分。成熟的地小学生年小学生年龄较低，在阅读能够独立完力和理解往往不能能力上还存在着不成熟的地的教学带文的阅读高学生的的教学带文的阅读成为教师方，因此高学生的够独立完往往不能这给教师够独立完成语文课和学习。要问题。来挑战。程中需要文的阅读和学习。程中需要高学生的这给教师的教学带来挑战。应如何提程中需要高学生的阅读能力成为教师在教学过程中需要思考的首要问题。
