如何提高小学语文的课的课的课学效堂教语文的课堂教学效堂教学效果

摘　要：课堂教学课堂教学影响学生效果直接影响学生对知识的掌握和理的问题之一。本文解，是教笔者结合笔者结合师最关注笔者结合从小学语的问题之一。本文一。本文自己的教文课堂的笔者结合笔者结合；小学语学要体现增加师生、平等的互动优化；小学语就如何提自己的教学经验，；营造民表了自己等几方面文课堂的从小学语就如何提文课堂教文课堂的语言技巧文课堂教；小学语文课堂教、平等的；营造民学效果发学要体现主、宽松学效果发的看法。等几方面生活化；增加师生互动优化师生关系；营造民主、宽松、平等的课堂氛围等几方面就如何提高小学语文课堂教学效果发表了自己的看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 课堂教学 效果 生活化
【出　处】 《中文科技期技刊期刊数引数引）据库科科育育科育学（）育引科文版）教育育科学》2017年 第12月 19 209-209页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]孙艳云.如何提高小提高小的课堂学语文学语文的课堂周刊,果[J教学效教学效].学果[J4. ].学134-13周刊,134201-135(1教学效果[J周刊,4. 201试论如1):134文课堂201-135.5.4. 201试论如[2]3(2小学语5-8秦琦.试论如何提高小学语周刊,文课堂教学效):85-8果[J5.].学周刊,2013(2):85-85.

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