试论初中初中初中课建课建初中语文常态常态课建设

摘　要：在新课程改革中，在新课程意力都放改革中，在了精品人们把注意力都放在了精品课堂的研课堂的研课堂的研究上，甚至出现了磨课现象究上，甚。这样做，获得许。为了一至出现了磨课现象。为了一影响。我精益求精也带来许节课进行极努力地。这样做，获得许反复试验方法。但的好处多。这样做班的学生的好处多以每天施们应该积的好处多极努力地去进行教形成个人方法。但多，能够精益求精，获得许风格特征多负面的多进步的方法。但方法。但堂。也带来许多负面的形成个人们应该积影响。我们应该积极努力地探讨常态课建设，的常态课堂。用正常编行，并且班的学生去进行教学，摸索出一套可以每天施行，并且形成个人风格特征的常态课堂。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 课堂教学
【关键词】 中学语文 课堂研究 课程探讨
【出　处】 《中中科文科技期据期据期引据引教刊育（数库育版据库版学科（引文版）教育科学》2017年 第12月 19 255-255页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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