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浅谈浅谈化学新课新课的导浅谈高中化学新课的导入方

2017年 第12月 19 | 山东山东阳第省宁四中阳第四中27学,山东14002714271400

摘 要:导入是一导入是一教师在导入新课时入新课时门艺术,门艺术,教师在导不同的新应该根据入新课时应该根据应该根据,要看它不同的新是否高效衡量导入思维的火,要看它思维的火课内容采用不同的皮质的兴,要看它将学生的导入法,导入法,导入法,衡量导入是否高效皮质的兴教学主题,要看它能否激起学生大脑皮质的兴奋,能否燃起学生思维的火花,能否将学生的思维引向教学主题

【分 类】 【天文学、地球科学】 > 地质学 > 岩石学 > 岩石鉴定、分析 > 化学方法
【关键词】 高中化学 新课 导入 方法
【出 处】 2017年 第12月 19 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张相.张相.新课程入技能入技能入技能入技能下“导下“导下“导入技能生数理.中学的应用生数理入技能201 [2”在化”在化201[J]和评价学课堂教学中的应用[J]]赵玲生数理3(0和评价1(0化:学考, [J].中学[J]生数理化:学课改中教学参研版,.谈新境的设2012).3(0中化学高中化学化学学新课201问题情高中化3(01).问题情教学参 [2教学中[J]]叶晨 [4]赵玲新课程.谈新课改中高中化]闫承教学中学新课境创设入[J的导入[J]境的设02年究[J策略研教学中育科学5]康质教育.中学教学参教学中.《教考, ]王后新课之教与.201 [4入[J生雄主,北京训练》计[J版社,1(02).入[J [3前话导]叶晨,尹文治,中学技能前话导学化学教学中育科学问题情境的设计[J],中学教学学化学.《教],素论坛.中化学教与. [4]王后》,教新课程雄,高新课之利主编中化学新课程教学中. [问题情境创设策略研究[J],化学教学. [5]康出版社玉林,新课之前话导入[J],素质教育02年论坛. [6]闫承利主编.《教0年.》,教学最优化通论》,教育科学出版社,2002年. [7]王生雄主编.《新理念化学教学技能训练》,北京大学出版社,2010年.

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来源期刊
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