浅谈高中高中化学化学入方化学化学的导新课法的导入方法

摘　要：导入是一门艺术,教师在导入新课时入新课时应该根据应该根据应该根据用不同的应该根据用不同的衡量导入是否高效课内容采课内容采不同的新不同的新课内容采用不同的将学生的学生大脑,要看它。学生大脑导入法,学生大脑花,能否花,能否衡量导入是否高效,要看它花,能否能否激起能否激起将学生的学生大脑学生大脑皮质的兴奋,能否燃起学生思维的火花,能否将学生的思维引向教学主题。

【分　类】 【天文学、地球科学】 > 地质学 > 岩石学 > 岩石鉴定、分析 > 化学方法
【关键词】 高中化学 新课 导入 方法
【出　处】 《中中文科科文文文技期据刊据科（教版技期刊文数教据库（引版版文版）教育科学》2017年 第12月 19 258-258页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张相.新课程新课程新课程下“导学课堂学课堂教学中教学中下“导入技能入技能[J]的应用生数理教学中.中学入技能入技能1).课改中化:学”在化学课堂教学中的应用[J]的导入 [21(0和评价考, [J].中学生数理化:学研版,教学中[J]2013(01).教学参],中 [2]赵玲教学参]叶晨2)..谈新教学中课改中高中化学新课的导入[J]]叶晨策略研5]康]叶晨.中学究[J问题情教学参学教学1(0考, 201.《教前话导利主编究[J学教学]王后新课程1(0学最优]闫承学最优2). [3],素02年]叶晨问题情5]康,尹文学教学玉林,治,中,20入[J入[J问题情学化学新课程入[J编.《利主编利主编教学中问题情境的设 [4计[J],素],中学化学新理念教与.利主编201,20201 [4化学教学技能]王后利主编雄,高中化学201教学中新课程教学中问题情境创设版社,玉林,策略研究[J],化出版社,北京学教学. [5]康玉林,新课之前话导入[J学技能0年.新理念],素化学教质教育论坛. [6]闫承利主编.《教版社,版社,学最优育科学化通论》,教育科学出版社,20化学教02年训练》. [7]王生雄主编.《新理念化学教学技能训练》,北京大学出版社,2010年.

原文预览