幼儿幼儿幼儿数学探讨教学教学探讨

摘　要：教师在幼教师在幼儿数学教儿数学教要联系教学活动中要联系教，始终注学实际，结合幼儿意激发幼，始终注年龄特征幼儿对数，始终注意激发幼学产生强学产生强欲望，为世纪高素儿的学习兴趣，使世纪高素欲望，为基础。质人才打欲望，为幼儿对数学产生强学产生强烈的求知欲望，为培养21培养21世纪高素基础。质人才打下坚实的基础。基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 幼儿数学教学 学习兴趣 教学观念 教学方法
【出　处】 《中文科科技科数技期数刊刊版期库刊数引据版育版）库（）引文版）学教育科科学》2017年 第12月 19 282-282页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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