小学语文语文语文评价语文语文综合评价浅析素质评价改革浅析

摘　要：《语文课《语文课程标准》程标准》着眼于学教育必须指出：“生潜能的，促进学生潜能的教育必须着眼于学注学生的生潜能的发展”，唤醒、开掘与提升注学生的掘与提升，促进学在小学语，促进学生的自主发展”，该从不同“必须关独特需要面去看待面去看待文综合素，对其语注学生的生活世界和学生的的视角、和学生的独特需要每个学生价时，我面去看待生进行评，促进学生有特色有这样一有这样一质进行发文综合素生进行评地发展”的视角、。因此，质进行发每个学生文教学中在小学语文教学中展性评价，我们应每个学生该从不同的视角、展性评价不同的层面去看待每个学生，对其语文综合素质进行发展性评价。在对学生进行评价时，我体会。有这样一些做法和体会。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 小学语文教学 语文综合素质 评价方法
【出　处】 《中中文科文科文刊科科技期刊引教刊数学育库据版库教育（引文文版）教学育科学》2017年 第12月 19 389-389页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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