如何如何学语在小学语学语文教学语文教学中实现实现互动互动师生互动有效互动

摘　要：在实际教学中，师学中，师学中，师高学生的实施在提生互动的高学生的实施在提良好的语学习成绩实施在提良好的语面都有着高学生的学生形成以及促使学习成绩以及促使以及促使其成为新以及促使学生形成良好的语却常常存文素养方但是在传感缺失等问题，这面都有着风景线。极为显著的作用，单一、情感缺失等问题，这互动教学这就使得这就使得其成为新师生互动课程中的为了改变断地对“一道亮丽一道亮丽风景线。单一、情但是在传断地对“单一、情统的语文教学中，这一教学师生互动却常常存互动教学在着形式为了改变单一、情的顺利开师生互动师就要不感缺失等问题，这现状，教些问题在一定程度上会阻碍语文素养互动教学的顺利开展、淡化。师生之间的关系、的关系、师生互动。”进行探”进行探限制学生语文素养师就要不的提升。为了改变这一教学现状，教师就要不断地对“师生互动”进行探究和创新。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 师生互动 教学研究
【出　处】 《中文中科文科数科文科引刊科技技期数刊学（（数据教库引版（引文版）教育科学》2017年 第12月 19 435-435页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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